渡邊 淳司 | NTT R&D Website
(2013年4月~現在) 著書 『有斐閣 現代心理学辞典』(有斐閣、2021、執筆者) 『表現する認知科学』(新曜社、2020、単著) 『見えないスポーツ図鑑』(晶文社、2020、共著) 『わたしたちのウェ
https://www.rd.ntt/organization/researcher/superior/s_023.html
知覚心理学で探る触覚の仕組み|NTT R&D Website
知覚心理学で探る触覚の仕組み|NTT R&D Website NTT R&D Website リサーチ&アクティビティ 知覚心理学で探る触覚の仕組み 更新日:2020/9/14 知覚心理学で探る
https://www.rd.ntt/research/JN202009_6454.html
小林 哲生 | NTT R&D Website
, NTT印刷, 2019. 「育脳Baby-mo <1日5分から始める>」分担監修, 主婦の友社, 2019. 「ベーシック発達心理学」分担執筆,東京大学出版会, 2018. 「あかちゃんごおしゃべりリン
https://www.rd.ntt/organization/researcher/superior/s_005.html
物に触れることなくその質感を錯覚させる情報提示技術 | NTT R&D Website
いった複数の感覚の組み合わせで生じる物の質感に関する錯覚の研究に取り組むNTTコミュニケーション科学基礎研究所 河邉隆寛上席特別研究員に、非接触インタフェースにおける質感表現の研究や、錯覚研究における心理学
https://www.rd.ntt/research/JN202308_22771.html
河邉 隆寛 | NTT R&D Website
情報へ ▶ インタビュー記事へ 錯覚を活用した革新的情報提示手法の研究 私たちは、私たちを取り巻く世界を正しく知覚しているように感じていますが、それは事実ではないことがわかっています。過去の心理学分野
https://www.rd.ntt/organization/researcher/superior/s_026.html
触れて感じるメカニズム|NTTコミュニケーション科学基礎研究所|NTT R&D Website
、感覚の言語表象まで、多層的に理解することを目指しています。研究成果は、脳科学・知覚心理学の発展に寄与するとともに、新しい触覚提示技術や感性コミュニケーションへの応用が期待されます。 将来的にどの
https://www.rd.ntt/cs/team_project/human/representation/research_human03.html
b_3.pdf
•膨大なメディア情報(音や映像)の自在な検索や 活用の基礎となる,メディアからの情報抽出技術 •数理的枠組みの構築,斬新な特徴の開拓,心理学 どんな研究? 検索などのためにメディア(音・映像
https://www.rd.ntt/cs/event/openhouse/2009/theme/b3/doc/b_3.pdf
2007oh_ms_pamphlet.pdf
たユーザ生成コンテンツ ~ UGC2.0 を目指して~ 近未来のネットワークセキュリティ ~量子情報処理とフォーマルメソッドへの期待~ 人間科学が技術/社会を変える ~認知科学・心理学から工学への提言
https://www.rd.ntt/cs/event/openhouse/2008/doc/2007oh_ms_pamphlet.pdf
オープンハウス冊子2020.indd
の応答特性 触覚 × 知覚心理学 手は道具でありセンサです。手指を巧みに使う事で、人間は上 手に進化を遂げてきたと思います。道具をうまく使うには速くて 正しい計測と処理が有効です。私はこの、皮膚を通じ
https://www.rd.ntt/cs/event/openhouse/2020/download/kuroki.pdf
言語習得・社会的認知|NTTコミュニケーション科学基礎研究所|NTT R&D Website
だにその全貌が明らかになっていない問題のひとつです。私たちは0-6歳児を対象として,視線解析に基づく実験心理学的手法や大規模データ解析などに基づき,(1)多様な発達を示す幼児(非定型発達児・日英バイリンガル児
https://www.rd.ntt/cs/team_project/icl/cd/research_innovative09.html
NTT コミュニケーション科学基礎研究所 オープンハウス2010
ようなことばでも母語として学習する能力を持って生まれます.ことばの発達の第一歩は,赤ちゃんが自分を取り巻く音声環境を分析し,母語特有の音声特徴に知覚を適合化することに始まります.本展示では,実験心理学的手法
https://www.rd.ntt/cs/event/openhouse/2010/theme/c1/
協働作業支援技術 | NTT R&D Website
によって異なり、先天的にもつ脳の個性、認知症のように後天的に起きる脳の変化など、様々な要因によって認知傾向の違いが生じます。 そこで我々は、機械学習や心理学的知見、脳科学的知見を活用し、認知傾向を簡易に把握
https://www.rd.ntt/hil/category/emotion/cooperation/
NTT コミュニケーション科学基礎研究所 オープンハウス2011
ることがあります.これはサブリミナル効果とよばれます.サブリミナル効果は消費者の心理を操作しようとして使用され社会問題になった経緯がありますが,その一方で心理学の研究対象として古くから関心がもたれ多くの知見が蓄積
https://www.rd.ntt/cs/event/openhouse/2011/exhibition/28/
b_1.pdf
• 会議において行われる会話の状況を自動的に分析 する音声映像技術 • 心理学・社会学への貢献も視野に:人間同士のコ ミュニケーションをよりよく知るための技術 どんな研究? •マルチメディア議事録
https://www.rd.ntt/cs/event/openhouse/2009/theme/b1/doc/b_1.pdf
Our Approach | NTT R&D Website
ないWell-beingを「測る」ための方法を日々考えています。「測る」ためのアプローチとして、心理学的なものや工学的なものを検討しています。 心理学的なアプローチでは、哲学的に提唱されている概念を測定
https://www.rd.ntt/sil/project/socialwellbeing/pages/our_approach.html
書籍出版物|NTTコミュニケーション科学基礎研究所|NTT R&D Website
日 「あかちゃんは、言葉を話す前にすでに数を理解し、たし算もひき算もできる」という認知神経科学・発達心理学のエビデンス(数覚=ナンバーセンス)にもとづいた、今までなかった「すうじのないかず」の絵本
https://www.rd.ntt/cs/overview/publications.html
NTT コミュニケーション科学基礎研究所 オープンハウス2012
の時系列データ解析から解明された語彙爆発の謎~ 概要 幼児は1歳頃から「まんま」や「パパ」などの初語を発し始め,1歳半を過ぎると語彙を学習する速度が急に速くなります.心理学の分野では,この現象を語彙
https://www.rd.ntt/cs/event/openhouse/2012/exhibition/21/
書籍『ウェルビーイング・コンピテンシー』 | NTT R&D Website
を超えて、ウェルビーイングを“共通言語”としてカリキュラム全体を見直していくためのガイドブックのような構成になっています。 執筆にあたっては、教育・心理学・感覚体験デザインなど異なる領域での研究と実践
https://www.rd.ntt/sil/project/socialwellbeing/article/20250910_well-being_competency.html
人生、何一つ無駄なことはない。すべての人が生き生きと暮らせる社会を築きたい 小林 哲生 NTTコミュニケーション科学基礎研究所 上席特別研究員|NTT R&D Website
するというものです。ノウハウはもうありますが保育士に負担をかけないで実現する方法を検討しています。ちなみに、発達心理学の分野の話ですが、子どもが1、2歳のころに親が読み聞かせをしてくれた頻度が高いほど、小学校3、4年生
https://www.rd.ntt/research/JN20200148_h.html
d_2_3.pdf
していま す.脳科学や心理学の一端に気軽に触れる 機会を提供することにより,子供たちに理 科や科学への興味をもってもらうことを目 指しています. D-2-3 関連文献 竹内龍人 だまされる目 ~錯視のマジ
https://www.rd.ntt/cs/event/openhouse/2009/theme/d2/doc/d_2_3.pdf